奮楫揚帆 同心共建---山東海運與CCS青島分社開展聯合黨建活動

  為推動黨(dang)(dang)建(jian)和業務深(shen)度融合，構建(jian)航運(yun)(yun)企業與(yu)(yu)船(chuan)(chuan)檢(jian)機構黨(dang)(dang)建(jian)共同體，11月5日，山東(dong)海運(yun)(yun)與(yu)(yu)中(zhong)國(guo)(guo)船(chuan)(chuan)級(ji)社(she)青(qing)島分社(she)在青(qing)島國(guo)(guo)際航運(yun)(yun)中(zhong)心舉辦(ban)“奮楫揚帆(fan)、同心共建(jian)”黨(dang)(dang)建(jian)共建(jian)簽約暨技術(shu)交流活動，集團公司副總經理(li)、山東(dong)海運(yun)(yun)黨(dang)(dang)委書記、董事長于冰與(yu)(yu)中(zhong)國(guo)(guo)船(chuan)(chuan)級(ji)社(she)青(qing)島分社(she)黨(dang)(dang)委副書記、總經理(li)朱永實(shi)分別代表航檢(jian)雙方簽署(shu)《黨(dang)(dang)建(jian)共建(jian)協議》。正式開啟(qi)地(di)方航運(yun)(yun)企業與(yu)(yu)國(guo)(guo)家船(chuan)(chuan)舶技術(shu)檢(jian)驗機構黨(dang)(dang)建(jian)聯合共建(jian)的序(xu)幕。

  根據協議，航檢雙(shuang)方將通過開展政治理論聯(lian)學、陣地資源(yuan)聯(lian)用、黨員隊伍聯(lian)建(jian)(jian)、重點工作聯(lian)動(dong)(dong)、品牌形象聯(lian)樹等黨建(jian)(jian)共(gong)(gong)建(jian)(jian)機制，深入開展黨建(jian)(jian)聯(lian)合共(gong)(gong)建(jian)(jian)活動(dong)(dong)，形成經驗互相借鑒、活動(dong)(dong)共(gong)(gong)同(tong)(tong)參與、素(su)質共(gong)(gong)同(tong)(tong)提升、事業(ye)共(gong)(gong)同(tong)(tong)發(fa)展的黨建(jian)(jian)共(gong)(gong)建(jian)(jian)格局，促進航檢雙(shuang)方業(ye)務交流和事業(ye)發(fa)展。

  朱永實表示，山東海(hai)運(yun)與青島(dao)分(fen)社是離不開的(de)兄(xiong)弟(di)、拆不散的(de)伙(huo)伴，都肩負著建(jian)設(she)交(jiao)通強(qiang)國、航運(yun)強(qiang)國、海(hai)洋強(qiang)省(sheng)的(de)責(ze)任和使命。相信雙方(fang)通過黨(dang)建(jian)共建(jian)活動，必將促(cu)進(jin)雙方(fang)黨(dang)建(jian)與業務的(de)深度融合，促(cu)進(jin)雙方(fang)全方(fang)位、各領域、深層次的(de)全面合作，促(cu)進(jin)雙方(fang)更(geng)(geng)好、更(geng)(geng)強(qiang)、更(geng)(geng)高質量發展(zhan)。

  于冰表示，長(chang)期以來，山(shan)東海運與青島分社(she)在黨建(jian)(jian)和業務等方面進行了一系列(lie)卓有成效的(de)合(he)作。此次(ci)簽約既是雙方黨建(jian)(jian)共(gong)建(jian)(jian)的(de)開(kai)始，也(ye)是更深層次(ci)合(he)作的(de)起點(dian)。未來雙方將緊(jin)密(mi)攜手、共(gong)同(tong)推動事業高質量發展，為交通強國(guo)、航(hang)運強國(guo)、海洋強國(guo)、海洋強省建(jian)(jian)設貢(gong)獻力量。

  簽約儀式后，雙方舉行了(le)技(ji)術交流(liu)會(hui)。特邀中(zhong)國(guo)船(chuan)(chuan)級社科創試驗(yan)中(zhong)心高級工程師馬吉林作了(le)題為《船(chuan)(chuan)舶(bo)智(zhi)能化與遠(yuan)程檢(jian)驗(yan)技(ji)術》的講座，會(hui)議雙方就船(chuan)(chuan)舶(bo)智(zhi)能化相關前沿技(ji)術和未(wei)來發(fa)展進行了(le)深(shen)入交流(liu)探討。